魯博士使用一個熱身游戲告訴大家傳統(tǒng)頭腦風暴和平行思維頭腦風暴的區(qū)別，并詳細講述了頭腦風暴的九個規(guī)則，隨后，通過互動游戲讓大家找到關(guān)鍵問題，并以痛點瓶頸為出發(fā)點，參考案例、分解目標，最終設(shè)計一套能夠幫助中星測控實現(xiàn)業(yè)績翻番的創(chuàng)新方案。

分組游戲和神秘便簽貼互動，大家各抒己見，相互探討，便簽貼滿了白板，目的就是為了找到實現(xiàn)目標的問題和痛點。

在大家認真學習和熱烈探討中，一天的培訓時間轉(zhuǎn)瞬而過，通過魯博士的講解，大家對于實現(xiàn)業(yè)績翻番的目標有了更深刻的認識，時間雖短，但創(chuàng)新方案的雛形已經(jīng)形成。